【至慧学科组】探四季之韵 绽诗歌之美

为进一步深化课程改革，探索主题式教学的有效路径，无锡市阳山中心小学英语教研组于4月25日开展了4B Unit5《Seasons》精品课例展示活动。本次课例，薛成琦老师以“季节”为核心主题，围绕气候特征、活动表达及情感体验展开，通过多元形式串联知识，激发学生兴趣，提升综合能力。

多维复习，夯实语言基础

课上薛老师通过“猜季节”游戏，调动视觉、听觉等多感官，强化季节特征记忆。同时以“季节—天气—活动—服饰—饮食”为框架，绘制思维导图，帮助学生构建知识网络。

诗意润色，链接地域文化

薛老师结合无锡本土文化，将课文内容拓展为诗意篇章，融入美食、美景与人文。将无锡特色融入季节诗歌的创作，以鼋头渚樱花、管社山庄、东林书院、惠山古镇等为背景，并搭配无锡风景摄影作品展览，让学生在本土文化中感受四季之美。

绘本共读，升华情感价值

薛老师结合绘本《A Long Wait》，聚焦“等待与重逢”的情感主题，实现语言学习与情感教育的融合。通过“季节轮换”与“祖孙情”两条主线，引导学生绘制时间轴，标注主人公Maddie与奶奶的情感变化，启发学生联想自然与情感的共通性。

课后，英语组教师们进行了热烈的研讨。佟悦、张佳老师先后分享了她们的听课感悟，她们一致认为本节课以任务为导向，将语言学习与生活实践紧密结合，引入了无锡的美食美景，贴近学生生活，增强了学生学习的动机。

骨干教师张佳月老师也对本节课需要改进的地方提出了自己的意见和建议。研讨中，教师们也提出了建议：绘本环节可再缩短些时间，注重情感提升即可。

学不止步，研无止境。在今后的教学中，英语组的老师们将继续善思善学、开拓创新，锤炼业务水平，打造更加生动有趣的高效课堂。

图文：佟悦

初审：俞瑛

终审：蔡健